Imatge: Micheo
L'ARBRE I LA PRIMAVERA
La primavera és aquí
ho han xiscat les orenetes.
La primavera ha arribat
tots els arbres han brotat.
Ha bategat altre cop
el cor profund de la terra.
Torna a pujar tronc amunt
nova saba i nova llum
Núria Albó
dilluns, 18 d’abril del 2011
La primavera és aquí
Imatge: Micheo
L'ARBRE I LA PRIMAVERA
La primavera és aquí
ho han xiscat les orenetes.
La primavera ha arribat
tots els arbres han brotat.
Ha bategat altre cop
el cor profund de la terra.
Torna a pujar tronc amunt
nova saba i nova llum
Núria Albó
dijous, 7 d’abril del 2011
Programació
Tinc la sort d'haver estat convidada a participar com a ponent en un seminari de professorat d'Aules de d'Acollida a Menorca. Em sento molt honrada que hagin pensat amb mi perquè els expliqui les experiències que considero més reixides, aquelles que consideri que m'hagin sortit bé i que tinguin major potencial en tots els aspectes. El grup de treball està molt involucrat i forma un magnífic equip. Aquest seminari m'està recordant els deures pendents que tinc de penjar a la xarxa tot el material el·laborat i experimentat durant aquests darrers anys com a Tutora de l'Aula d'Acollida.
De moment, penjo la meva programació, deixant enrerre les pors de sempre (i si no està bé?) . És la que he pogut trobar etre els meus documents. Estava feta per al curs 2006-2007. Ho sento. però no en tinc cap de posterior. Deuen dormir el somni dels justos en algun arxivador de l'Institut.
La programació és molt senzilla i intenta abarcar tots els aspectes de la competència lingüística comunicativa i sociocultural ; prioritza la llengua oral; intenta tenir en compte i treballar sistemàticament la llengua d'instrucció; també, la consciència intercultural i les actituds lingüístques, l'ús de les TIC; i, finalment, està basada en unes tasques que són el seu eix vertebrador.
Espero que us pugui servir per criticar-la i també per modificar-la i superar les mancances que té.
A Menorca hi fa un temps esplèndit. Estar aquí és un verdader regal!
dilluns, 21 de març del 2011
#diadelapoesia#haiku
Libia
Núvols de guerra
avancen marcant el pas
l'ombra triomfa
Em sumo a la iniciativa feta des de Leer.es per celebrar el Dia Mundial de la Poesia inundant la Xarxa amb haikus.
dijous, 3 de febrer del 2011
Egipte
L’edifici Iaqubian
Alaa Al Aswani
Col. Mirmanda.
Edicions de 1984
ISBN: 978-84-96061-80-4
Seguint les informacions de la situació a Egipte, he recordat un llibre que en el seu moment, em va agradar molt. Es diu “L’edifici Iaqubian” de l’autor egipci Alaa Al Aswani. I us en recomano la lectura.
L’edifici Iaqubian és vell immoble situat al mig del Caire. Havia estat luxós però es troba en plena decadència. En ell viuen molts veïns de diferents classes socials: els rics en els pisos més baixos i els pobres, als precaris habitacles construïts aprofitant la terrassa. La novel·la ens mostra les seves vides : aspiracions, tendreses, frustracions, traïcions, amors, renúncies, contradiccions, misèries i grandeses. El resultat és una narració coral, àgil, ben trabada i amb grans dosis de lucidesa i sensibilitat. Retrata un immens i detallat fresc de les tensions que sacsegen la seva societat: la corrupció, la censura, la tolerància, el fonamentalisme, l’ambició, la situació de les dones…
"L’edifici Iaqubian" es una metàfora de l’Egipte actual i un dels llibres imprescindibles per acostar-nos -hi.
Jo el vaig llegir en la magnífica traducció catalana feta per Pius Alibek. No us el perdeu.
Edició en castellà:
Alaa Al Aswani va escriure, posteriorment, una altra novel·la “Chicago” sobre les vides dels estudiants i professors egipcis en aquesta ciutat dels Estats Units. En aquest llibre les històries són més dures i el retrat dels tentacles del règim de Mubarak és molt més amarg i pessimista que en llibre anterior.
Quins dels dos Egiptes guanyarà la partida?
Links
dimecres, 19 de gener del 2011
Els reptes de la diversitat
Col·laboro en el Màster d'Ensenyament de català per a l'Acolliment Língüístic de la UAB en l'assignatura "Visibilització, valoració i gestió de les diferències" en el Mòdul3 "Diversitat dels aprenents". Es tracta de fer veure als estudiants els reptes i també els avantatges de la diversitat en què indefugiblement ens trobem immersos.
Podeu veure en el Blog del Mòdul tot el programa de l'assignatura. En aquest blog aniré desgranant els detalls de l'itinerari seguit al llarg de les 6 hores de classe.
A la sessió del passat dimecres els vaig posar com a activitat que miressin i comentessin aquests dos documents, tot explicant-ne que tenen a veure amb la diversitat.
Continuaré.
Podeu veure en el Blog del Mòdul tot el programa de l'assignatura. En aquest blog aniré desgranant els detalls de l'itinerari seguit al llarg de les 6 hores de classe.
A la sessió del passat dimecres els vaig posar com a activitat que miressin i comentessin aquests dos documents, tot explicant-ne que tenen a veure amb la diversitat.
Continuaré.
dimecres, 12 de gener del 2011
EBE: acollida o recollida? (V)
???????És una bona notícia.
Un estudi de la Universitat de Vic (UVic) , juntament amb el grup Emigra de la Univeristat de Barcelona qüestiona l'eficàcia real dels Espais de Benvinguda Educativa (EBE).
Ho he llegit a Nació Digital. Si voleu llegir l'artcle sencer, cliqueu aquí.
Entrades relacionades en aquest blog:
dimecres, 5 de gener del 2011
Gener
GENER
Pel gener comença l'any
i els onze mesos que falten
fan que el fred no es senti tant.
Els treis reis, majestuosos,
passen per ciutats i viles
i són sempre generosos.
Amb la neu, si n'ha caigut,
fem un ninot que ens contempla
i té el nas molt punxegut.
Però una ullada de sol
el pot fondre de seguida
i tots hem de portar dol.
Cal anar amb compte amb el glaç,
que si bades i rellisques
et pots molt ben trencar un braç.
Pel gener fa un fred molt viu,
se'ns han acabat les festes
i tots enyorem l'estiu.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)